真正國民教育 不迴避敏感話題

2011-07-08
東方日報
一對一輔導 照顧學習需要 馬鞍山循道衛理小學十多年前增設德育及公民教育科,為不同級別學生制訂學習內容。柯麗麗老師表示,同學們能透過不同課題培育自律、自理、群體溝通、面對逆境等能力,建立正面人生觀。該校校長陳錦輝說正研究下學年國民教育科的教學模式,指學校會教導學生認識國家的光明和黑暗面,讓學生獲得各方面訊息,不會顧忌敏感問題。